Berufsausbildung

Musik und Kunst Privatuniversität der Stadt Wien (MUK)
(ehemalige Konservatorium Wien Privatuniversität)
Studiengang Tanz / Studium BA Zeitgenössische Tanzpädagogik

Ziel des Studiums an der MUK ist die Ausbildung von Tanzlehrenden, die den Anforderungen zeitgemäßer, kreativer Tanzvermittlung auf hohem künstlerischem Niveau und in vielfältigen Berufsfeldern gerecht werden. Das Studium fördert die ganzheitliche Persönlichkeitsentwicklung und die soziale Kompetenz der Studierenden. Im Zentrum steht der Zeitgenössische Tanz und seine aktuellen Erscheinungsformen. Hoher Stellenwert wird den Bereichen Inklusion, Partizipation, Interdisziplinarität und gesellschaftspolitische Verantwortung beigemessen.

Zur Etablierung von tänzerischen, choreografischen und pädagogischen Kompetenzen basiert das vierjährige Bachelorstudium auf den Hauptfächern Zeitgenössischer Tanz für Tanzpädagog*innen (nach dem Tanzsystem von Rosalia Chladek und anderen Zeitgenössischen Methoden), Künstlerisches Gestalten (Improvisation, Interdisziplinäre Gestaltung, Choreografie) und Didaktik im Unterricht mit Kindern, Jugendlichen und Erwachsenen. Lehrpraktika mit Kindern, Jugendlichen und Erwachsenen dienen der praxisnahen Berufsvorbereitung. Persönliche Schwerpunktsetzungen können u. a. in den Bereichen Inklusion, Tanz in Schulen, Generation 55+, Tanzpädagogik – Menschen mit besonderen Bedürfnissen und Tanzpädagogik – Menschen mit Fluchterfahrung gewählt werden.

Das Studium gewährleistet anatomische Bewusstheit und körpergerechten Unterricht. Zusätzlich bündelt das Modul Körperbewusstheitsmethoden die Lehrinhalte Anatomie, Ernährung für TänzerInnen und Physiotherapeutisches Einzelcoaching.

Die Zusammenarbeit mit Partnerinstitutionen fördert den lebendigen Bezug zur Praxis und schafft Voraussetzung sich im professionellen Kulturbetrieb mit seinen vielseitigen Anforderungen zu erproben und Netzwerke zu knüpfen. Die internationale Vernetzung wird durch die Zusammenarbeit mit Partneruniversitäten im europäischen Hochschulraum (Erasmus-Programm) gesichert.

Absolvent*innen der Ausbildung gewährleisten einen fachlich fundierten und körpergerechten Unterricht, der auf die jeweilige Alters- und Zielgruppe abgestimmt ist. Sie arbeiten erfolgreiche in den Bereichen Tanzpädagogik und Choreografie: u.a. an Musikschulen und Schulen des primären und sekundären Bildungsbereiches. Sie leiten Tanzstudios, Kollektive und Companies und arbeiten in den Bereichen Vermittlung und Management an namhaften Theatern.

Dauer: 8 Semester
Abschluss: Bachelor of Arts
Voraussetzung: Bestehen der Zulassungsprüfung, ab 18 Jahre

Musik und Kunst. Privatuniversität der Stadt Wien / BA Zeitgenössische Tanzpädagogik

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Anton Bruckner Privatuniversität:
Abteilung Tanz / Zeitgenössischer Bühnentanz und Tanzpädagogik

Im Master Zeitgenössischer Bühnentanz und Tanzpädagogik wird ein Studium für Movement Research angeboten. Das dafür zur Verfügung stehende IDA Dance Research LAB ermöglicht es, historische und somatische Tanz – und Körperpraxen zu vertiefen und für die individuell gewählte Berufspraxis auszuarbeiten.

Die zentralen künstlerischen Fächer umfassen tradierte Tanztechniken bis zu zeitgenössischen Tanztechniken, in der sich besonders heutige Erkenntnisse über den menschlichen Körper, seine Biologie, seine Emotionalität, seine Ressourcen und Mechanismen und sein kommunikatives Potential spiegeln. Ein Lehrpraxisfeld ermöglicht den Einstieg in die Tanzpädagogik.

Dauer: 4 Semester
Abschluss: Master of Arts
Voraussetzung: Bestehen der Zulassungsprüfung

Bruckneruni / Abteilung Tanz

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Mozarteum Salzburg:
Musik- und Bewegungserziehung/Tanzpädagogik

Das Studium am Carl Orff Institut für Elementare Musik- und Tanzpädagogik betont insbesondere die von Carl Orff ausgelöste und in zahlreichen inner- und außereuropäischen Ländern als solche identifizierte Elementare Musik- und Bewegungserziehung. Sie adaptiert deren Grundgedanken in jeweils zeitgemäßer Weise, entwickelt neue Konzepte und setzt Inhalte, Methoden und Prinzipien mit jenen anderer künstlerisch-pädagogischer Konzepte in Beziehung. Das Studium zielt auf ein vielseitiges Berufsfeld (von Eltern-Kind-Gruppen bis zur Seniorenarbeit) ab.

Durch die Wahl eines entsprechenden Schwerpunktes und bei angemessener Vertiefung der im Studium entwickelten künstlerischen Fähigkeiten erschließen sich weitere Berufsfelder (Instrumental- und Gesangspädagogik, künstlerisches Tätigkeitsfeld).

Dauer: 8 Semester (BA) / 2 Semester (MA)
Abschluss: Bachelor of Arts / Master of Arts
Voraussetzung: Bestehen der Zulassungsprüfung

Musik- und Bewegungserziehung/Tanzpädagogik

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Berufsbegleitende Ausbildung:

Internationale Gesellschaft Rosalia Chladek:
Aus- und Weiterbildung für Bewegung und Tanz im Chladek®System

In der Berufsbegleitenden Aus- und Weiterbildung für Bewegung und Tanz im Chladek®System wird in 3,5 Jahren das fundierte Bewegungs- und Tanzsystem nach der Lehrweise und dem System Chladek® vermittelt. Je nach Zielsetzung kann ab dem 2 Ausbildungsjahr das Zusatzmodul der Aus- und Weiterbildung in Tanzpädagogik gebucht werden.

Das Bewegungssystem nach Chladek® strebt nicht die Vermittlung einer bestimmten Stilrichtung an, sondern bietet eine breite tanztechnische Grundlage für die Stilvielfalt des Zeitgenössischen Tanzes sowie Bewegung im Allgemeinen. Körper- und Bewegungsbewusstsein, die Erfahrung und Erweiterung von Bewegungsgrenzen, das Erschließen neuer Bewegungsdimensionen sind Inhalte des Chladek®Systems. Durch die spezielle Lehrweise Chladek® erlebt sich die TänzerIn als selbstständige ForscherIn der eigenen Bewegung und Beweglichkeit.

Dauer: 1. Stufe: in 2 Jahren (absolvierbar wahlweise in Intensivphasen oder Wochenendmodulen), 2. Stufe in 1,5 Jahren (nur absolvierbar in Intensivphasen)
Abschluss: Practitioner / TanzpädagogIn
Aufnahmekriterien: Persönliches Motivationsschreiben und aktuelles ärztliches Attest (Orthopäde)

www.tanz-chladek.com