Pädagogik für Modernen Tanz
Konservatorium Wien Privatuniversität
Bräunerstr.5
1010 Wien
Tel.: 01/512 77 47
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Zielsetzung des kunstpädagogischen BA Studiums Pädagogik für Modernen Tanz ist die Ausbildung von Lehrerpersönlichkeiten, die den Anforderungen zeitgemäßer, kreativer Tanzvermittlung auf breiter Basis und in vielfältigen Berufsfeldern gerecht werden.
Die Ausbildung vermittelt grundlegende Fertigkeiten im pädagogischen, tänzerischen und choreografischen Bereich. Sie berücksichtigt die ganzheitliche Persönlichkeitsentwicklung der Studierenden in künstlerischer und pädagogischer Hinsicht und fördert im Rahmen von Gruppenunterricht deren soziale Kompetenz. Das Zentrale Künstlerische Fach gliedert sich in die Fachbereiche: Moderne Tanztechnik (nach der Tanztechnik von Rosalia Chladek), Künstlerisches Gestalten (Improvisation, Musikinterpretation, Choreografie) und Methodik/ Didaktik/Unterrichtsplanung und Analyse im Unterricht mit Kindern, Jugendlichen und Erwachsenen. Diese schaffen gemeinsam die Voraussetzungen für tanzpädagogische Vermittlungstätigkeit.
Die ergänzenden Lehrveranstaltungen sind in folgende Fachbereiche eingeteilt: Tänzerische Fächer, Rhythmisch - Musikalische Fächer, Pädagogische Fächer und Praktika sowie Theoretische Grundlagen. Die Entwicklung künstlerischer, pädagogischer und organisatorischer Kompentenz wird durch die Förderung eigenständigen Arbeitens in allen Fächern, durch Lehrpraktika mit Kindern, Jugendlichen und Erwachsenen sowie durch Projektarbeiten unter Berücksichtigung interdisziplinärer Ansätze unterstützt. Die Mitwirkung bei öffentlichen Auftritten mit eigenen tänzerischen Kreationen zumindest einmal pro Jahr ist fixer Bestandteil der Ausbildung. Im Bereich Forschung sind insbesondere spartenübergreifende kunstpädagogische Konzepte und die Entwicklung zeitgemäßer Vermittlungsformen tanzpädagogischer Inhalte von zentraler Bedeutung. Die Ausbildung wird mit der BA Prüfung im 8.Semester abgeschlossen.
Abteilung Pädagogik für Moderner Tanz
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Zielsetzung des kunstpädagogischen BA Studiums Pädagogik für Modernen Tanz ist die Ausbildung von Lehrerpersönlichkeiten, die den Anforderungen zeitgemäßer, kreativer Tanzvermittlung auf breiter Basis und in vielfältigen Berufsfeldern gerecht werden.
Die Ausbildung vermittelt grundlegende Fertigkeiten im pädagogischen, tänzerischen und choreografischen Bereich. Sie berücksichtigt die ganzheitliche Persönlichkeitsentwicklung der Studierenden in künstlerischer und pädagogischer Hinsicht und fördert im Rahmen von Gruppenunterricht deren soziale Kompetenz. Das Zentrale Künstlerische Fach gliedert sich in die Fachbereiche: Moderne Tanztechnik (nach der Tanztechnik von Rosalia Chladek), Künstlerisches Gestalten (Improvisation, Musikinterpretation, Choreografie) und Methodik/ Didaktik/Unterrichtsplanung und Analyse im Unterricht mit Kindern, Jugendlichen und Erwachsenen. Diese schaffen gemeinsam die Voraussetzungen für tanzpädagogische Vermittlungstätigkeit.
Die ergänzenden Lehrveranstaltungen sind in folgende Fachbereiche eingeteilt: Tänzerische Fächer, Rhythmisch - Musikalische Fächer, Pädagogische Fächer und Praktika sowie Theoretische Grundlagen. Die Entwicklung künstlerischer, pädagogischer und organisatorischer Kompentenz wird durch die Förderung eigenständigen Arbeitens in allen Fächern, durch Lehrpraktika mit Kindern, Jugendlichen und Erwachsenen sowie durch Projektarbeiten unter Berücksichtigung interdisziplinärer Ansätze unterstützt. Die Mitwirkung bei öffentlichen Auftritten mit eigenen tänzerischen Kreationen zumindest einmal pro Jahr ist fixer Bestandteil der Ausbildung. Im Bereich Forschung sind insbesondere spartenübergreifende kunstpädagogische Konzepte und die Entwicklung zeitgemäßer Vermittlungsformen tanzpädagogischer Inhalte von zentraler Bedeutung. Die Ausbildung wird mit der BA Prüfung im 8.Semester abgeschlossen.
Abteilung Pädagogik für Moderner Tanz
